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TUhjnbcbe - 2022/7/6 15:51:00
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最近

教育部发布了劳动课程标准

要求9月起中小学生要学习做饭等生活技巧

关于劳动教育

双晖稻田农场已经被教育局评为

中小学生校外劳动实践基地

并在农耕劳动教育领域

形成了完整的课程体系!

下面跟着小编一起了解一下吧!

双晖稻田农场农耕课程目录

1

开辟一方菜园

2

参与四季劳作

3

体验动物饲养

4

采摘瓜果蔬菜

5

制作农家手工

1

开辟一方菜园

01.农耕劳作

农耕体验

项目内容:在耕地开垦上,一般有传统手工垦荒和机械耕地两种方式,在老师的指导下,孩子们进行现场观摩学习,并对耕地进行翻耕,除草,开沟。

活动意义:让孩子了解从耕地垦荒过程,掌握基本的农耕知识,保护耕地

02.农业科普体验

农耕体验

项目内容:传统的种植模式,从除草、翻土、平土、开沟、起垄、播种等一系列的种植次序开展。

活动意义:主要让孩子们认识蔬菜从种子到成熟所要付出的辛勤劳作;从而明白锄禾日当午,汗滴禾下土并非只是一句诗词,而是确实的劳作付出。

03.立体种植

农事体验

STEREOSCOPIC

AGRICULTURE

项目内容:在老师的指导下,孩子们利用立体种植器皿,进行蔬菜花草的种植,是一种利用时间、空间等多方面种植(养殖)条件来实现优质、高产、高效、节能、环保的农业种养模式。

活动意义:让孩子学会充分利用每一寸土地,学会合理利用空间,规划土地,让每一寸土地发挥最大的价值。

02

参与四季劳作

01.插秧体验

农耕体验

1

2

3

项目内容:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”来稻田农场,亲自体验农民伯伯插秧的艰辛。

活动意义:通过学习,让孩子们学会懂得食物的来之不易,学会珍惜粮食。

02.植物医生

农耕体验

项目内容:跟着农民伯伯下地施肥,除虫,了解农业中各项物理防虫方法,诊断植物生长过程中遇到的各种状况,从实践中悟出真知。

活动意义:通过学习,初步掌握施肥的技巧,以及各种物理防虫方法

03.田园小肥人

自制肥料

项目内容:跟着农业师学习堆肥方法,并现场观摩稻田农场“小肥人”堆肥计划,现场了解各种堆肥方法。

活动意义:让孩子们在生活中养成低碳生活的习惯,并掌握各种堆肥技巧,真正做到“取之于地,还之于地”。

04.害虫“小捕手”

害虫防治

项目内容:每一棵蔬菜的健康生长都少不了害虫的有效防止,在这个户外小课堂上,小朋友们将学习如何利用生物学规律,采用诱杀装置来有效防虫。

活动意义:通过学习,让孩子们掌握制作“害虫陷阱”的方法,了解昆虫信息素在诱捕害虫中的作用,并学习制作害虫诱捕器。

05.奇妙嫁接术

农场建设

项目内容:嫁接又称“连理枝”,是树木在自然或人工环境下,枝干相互发生摩擦而损伤后,两个枝干愈合而后联结生长在一起的现象。

活动意义:通过学习,让孩子们了解嫁接术在农业中的神奇运用,以及植物嫁接后应该如何进行处理。

03

体验动物饲养

01.喂养家禽——鸡鸭鹅兔

农场建设

CUTE

项目内容:可爱的小香猪总是让人喜爱不已,在工作人员的带领下,亲自体验喂养小猪,并了解从小猪长成大猪,成猪出栏的具体饲养步骤。

活动意义:通过学习,培养孩子们的对小动物的爱心和耐心,了解小猪的生活习性,学会照顾小动物。

02捉泥鳅

农场建设

项目内容:“池塘的水满了,雨也停了……”快来喊大哥哥来带我们捉泥鳅啦,泥鳅滑溜溜的,看谁捉得多!

活动意义:捉泥鳅是一项深受孩子喜爱的田园活动,技能锻炼孩子的手眼协调能力,也能让孩子们提高动手能力。

摸鱼大赛

农场建设

摸鱼

挑战

项目内容:鱼是大人和小孩都喜欢的食物,来稻田里摸上几条鱼,带回家让妈妈煮上一锅香喷喷的鱼汤,乐哉!

活动意义:通过摸鱼大赛,让孩子和大自然亲密接触,培养热爱大自然的感情。

03.鸡舍建造

农场建设

CREATE

项目内容:稻田农场的小鸡还没有一个可以遮风挡雨的家,请小朋友们开动脑筋,利用大自然的材料来给小鸡安一个家吧!

活动意义:在给小鸡安家的过程培养孩子们的责任心,提高孩子的动手能力,培养孩子们的创造力和行动力

04.鸟巢搭建

农场建设

小鸟之家

Birds’Home

项目内容:在教练指导下,大自然中寻找植物纤维、树枝、树叶、杂草、泥土等材料给小鸟搭建一个温暖舒适的家。

活动意义:鸟巢搭建是一项富有趣味性的劳动教育活动,在培养孩子创造能力的同时,也能提高孩子的审美情趣和环保意识,让孩子学会与大自然和谐相处。

05.搭建昆虫屋

农场建设

项目内容:学昆虫屋的搭建材料可以就地取材,拾取废弃的木条、竹竿、树枝、松果,让小昆虫有个漂亮的家吧。

活动意义:通过学习,让孩子们学会利用自己的想象力,去构建和设计属于昆虫小房间

4

采摘瓜果蔬菜

01.挖红薯

农场建设

挖红薯

项目内容:秋天是收获的季节,拿起锄头,抡起铲子,在红薯地里去寻找红薯宝宝吧。

活动意义:挖红薯是一项非常富有趣味性的项目,通过挖红薯体验可以培养孩子热爱劳动的意识,让孩子了解四时采收的规律。

02.采摘应季水果

农场建设

多样水果

新鲜水果

健康美味

项目内容:稻田农场一年四季有不同瓜果蔬菜,春有桑葚,夏有荔枝、香瓜、西瓜、木瓜,秋有葡萄,冬有草莓,如此多种多样的水果采摘体验活动,你心动了吗?

活动意义:不但可以体验丰收采摘的喜悦,而且可以欣赏到怡人秀美的风景尽享新鲜美食。将其丰富多彩的自然景观和民族文化旅游资源和盘托出,为孩子们摆下了一道丰盛的文化旅游盛宴。”

03.采摘时令蔬菜

农场建设

项目内容:作为供港蔬菜基地,稻田农场一年四季种植着各种不同的应季蔬菜,蒜苗、?菜、菠菜、油麦菜、菜苔……哪种是你的心头好呢

活动意义:最好的课程在路上。这节特别的劳动实践课上,学?们可以切?体会劳动的艰?和收获的喜悦,既磨炼了学?意志,?让节约粮?、珍惜劳动成果的意识根植于学???。

02

制作农家手工

01.磨豆浆

农场建设

项目内容:秋天是收获的季节,拿起锄头,抡起铲子,在红薯地里去寻找红薯宝宝吧,一个个。

活动意义:通过学习,让孩子们学会利用自己的想象力,去构建和设计属于昆虫小房间

02.小凉帽彩绘

农场建设

Make

A

Hat

项目内容:秋天是收获的季节,拿起锄头,抡起铲子,在红薯地里去寻找红薯宝宝吧,一个个。

活动意义:通过学习,让孩子们学会利用自己的想象力,去构建和设计属于昆虫小房间

03.造纸体验

农场建设

项目内容:古法造纸术是我国四大发明之一,老师从造纸术的概念、造纸材料和制作工艺的发展、记录载体的演变等,阐述造纸术的作用、价值和巨大影响力。随后,在老师的讲解及演示下,学生开始造纸体验。

活动意义:自己亲手制作的纸,能让孩子们对传统文化有了更加直观的认识。

04.盆栽种植

农场建设

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项目内容:种植盆栽不仅仅在于种植,更在于盆栽种好后后期的打理与呵护,浇水、施肥、除草,小伙伴们,你们准备好了吗

活动意义:盆栽种子不仅可以培养大家的耐心在盆栽养护的同时也给大家提供了摄影、写作、绘画等全方位的素材。

05.野炊做饭

农场建设

项目内容:平常在家都是爸爸妈妈做饭,来农场,来到农场,跟随老师的节奏,拾柴、生火、切菜、炒菜,回家也可以给爸妈做一顿可口的饭菜了,简直成就感爆棚!

活动意义:孩子的成长是一种综合能力的培养,其中柴米油盐生活技能的培养尤为重要,可以保证孩子有健康的身体,有独立生活的能力与和谐的人际关系,从某种意义上说,“学会做饭,就是学会谋生和谋爱”。

如此丰富多彩的劳动教育课程

你还在等什么

赶紧行动起来

定制一份专属于你l劳动教育之旅吧!

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邹老师:

朱老师:

(注:部分图片源于网络,如有侵权,请联系删除)

深圳市双晖稻田农场占地总面积.6亩,是集农业种植、农业科普及农业休闲观光旅游的生态研学基地,该基地自然环境环境优美,交通便利,周边配套设施齐全,周边无大型工厂、医院等污染源,是开展研学活动的上好选择。

双晖稻田农场现为国家级的“农业部蔬菜标准园”,中国第一个经国家濒科委,濒危办认证的铁皮石斛人工培植出口基地,深圳市无公害农产品示范基地,深圳市菜篮子基地,深圳市供港澳蔬菜种植基地,供港澳蔬菜生产加工基地,也是华南农业大学产学研基地。基地依托蔬菜、石斛、药膳两用作物等农产品的研究与开发进行科普研学活动,目前,已形成生态餐饮、历奇拓展、科普参观等多位一体的产业链供应关系,满足社会各界人士的研学需求。

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